اختتم مركز القطان للطفل في غزة الأربعاء فعاليات الربيع التي ضمت باقة متنوعة من الأنشطة والدورات والبرامج الثقافية والفنية والتكنولوجية.

وهدفت الفعاليات لتشجيع الأطفال وذويهم على عادة حب القراءة، والمساهمة في توسيع آفاقهم الثقافية والمعرفية والفكرية، وتقدير الفنون المختلفة، وتمكينهم من الاستكشاف والتعلم الذاتي.

واشتملت الدورة البرامجية التي انطلقت في شباط (فبراير) العام الجاري، على أنشطة استهدفت الأهالي والأطفال دون السادسة، والتي ركزت على تشجيع القراءة من خلال اللعب، ورواية القصة باستخدام مسرح الدمى، والقصة الغنائية، ومسرح الظل، والعديّات، والأهازيج للأطفال.

كما تضمنت الأنشطة المشتركة بين الوالدين وأطفالهم، بهدف تنمية التفكير الإبداعي، إضافة إلى لقاء الأمهات لمناقشة موضوعات تخص أطفالهن ضمن نشاط "دردشات".

وقدّم المركز سلسلة من الدورات والبرامج التي ساهمت في تحفيز الأطفال على التساؤل والإبداع والتعلم الذاتي، وكان أبرزها في مجال التكنولوجيا، وتصميم الجرافيك، وصيانة الحاسوب، فيما استفاد الأطفال من دورات الخط الجميل وبرنامج "كلنا نقرأ"، والمعماري الصغير، و"أنيميشن"، و"بورتريه"، و"الكورال"، والدبكة الشعبية، وغيرها.

وحظي الأطفال الصم بفرصة المشاركة في العديد من الأنشطة الثقافية والفنية، وذلك ضمن برنامج "أعلى من السور" الذي ينفذه المركز بالشراكة مع جمعية أطفالنا للصم.

كما شارك أطفال القطان في نواد تنمي مواهبهم وتطور قدراتهم وتصقل شخصياتهم، مثل، نادي الرسام الصغير، ونادي بيت الأدب، ونادي اللغة الإنجليزية، ونادي القطان للمصممين والمبرمجين.

وقد بلغت حركة الإعارة الخارجية خلال دورة الربيع نحو 8860 مادة مكتبية، فيما استقبل المركز نحو 100 روضة أطفال من محافظات غزة، فيما بلغ عدد زيارات المدارس والمؤسسات نحو 200 زيارة، حيث استفادوا من أنشطة المركز.

يذكر أن المركز أقام العديد من الفعاليات الثقافية والفنية بحضور العديد من الأطفال والأهالي، منها، أسبوع المكتبات المدرسية، ويوم الطفل الفلسطيني، والحملة الوطنية لتشجيع القراءة في المجتمع الفلسطيني، والمعرض الفني "بدايات"، وأيام السينما في فلسطين، ويوم التراث العالمي.