"الأوفستد" يحذر من تكاسل الوالدين عن تعليم الأطفال كيفية استخدام المرحاض

ذكر رئيس مكتب معايير التعليم البريطاني "الأوفستد"، أن الآباء مشغولين جدًا عن تعليم أطفالهم كيفية استخدام المرحاض قبل بدء الدراسة - وقد أصبحوا يعتمدون بشكل متزايد على العاملين في الحضانة للقيام بهذه المهمة، وقالت أماندا سبيلمان، كبيرة المفتشين في الهيئة، إن المزيد من الأطفال يتم تدريبهم على دخول المرحاض في سن متقدمة، حيث يجد الآباء صعوبة في تعليم أطفالهم على مدى يومين فقط في عطلة نهاية الأسبوع.

يلتحق بالحضانة مبكرًا ولم يعتاد بعد على استخدام النونية:

حذرت السيدة سبيلمان، في خطاب ألقته أمام قادة الحضانات الجمعة، من أن المزيد والمزيد من الأطفال ليسوا مدربين على دخول المرحاض عندما يصلون إلى المدرسة، مضيفًة أنهم "يخاطرون بمضايقاتهم" من قبل زملائهم في الصف, وفي حديثه لوسائل الإعلام في مؤتمر تحالف التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة، أشار رئيس الهيئة التدريسية للمدارس، إلى أن عمال الحضانة بحاجة إلى القيام بدور أكبر في المساعدة على تدريب الأطفال الصغار: "دون تحمل المسؤولية بدلًا من الوالدين، إذا كان طفلك يداوم على الحضانة كل يوم، فإن التدريب على المرحاض لن يكون شيئًا سهلًا يمكنك القيام به في يومين خلال عطلة نهاية الأسبوع", "من الناحية العملية، يصبح الأمر شيئًا من التمرين التعاوني".

أكثر من مليون ساعة سنويًا لتعليم الأطفال كيفية استخدام المرحاض

وأضافت سبيلمان، أن تدريب استخدام النونية كان يتم من قبل الآباء قبل أن يقترب الطفل من الرعاية الرسمية للأطفال - ولكن الآن أصبحت المسؤولية غير واضحة حيث أن المزيد من الأطفال يدخلون مرحلة ما قبل المدرسة.

وتأتي تحذيراتها بعد أن كشف تقرير هذا الأسبوع، أن المعلمين يقضون أكثر من مليون ساعة كل عام لتعليم الأطفال النظافة الأساسية وكيفية استخدام المرحاض, ولقد أبرز خطاب قادة هيئة الأوفستد لمسؤولي الحضانات صباح الجمعة، تزايد عدد الصغار الذين يفتقرون إلى مهارات النظافة والمهارات اللغوية الأساسية عندما يصلون إلى المدرسة في سن الرابعة, فبعض الآباء والأمهات لا تقدر أهمية التعليم المبكر وتعليم الأطفال الصغار المهارات الحياتية - مثل كيفية التواصل أو استخدام المرحاض، كما قال خبراء الأعوام الأولى في المؤتمر, وأضافوا أن هناك زيادة في عدد الأطفال الذين يعانون من مشاكل مثل ضعف المهارات اللغوية وأن هناك نقصًا في المشاركة والتفاعل من جانب بعض الآباء والأمهات مع أطفال ما قبل المدرسة.

ترك الهواتف والقراءة للطفل والتحدث معه:

وقال غاري جيفريز، مدير الحضانة من برمنغهام، والذي يتمتع بخبرة 16 عامًا في هذه الصناعة، إن حقيقة أن الكثير من الآباء يقضون الوقت على هواتفهم قد ساهم في بزوغ هذه المشكلة, وأضاف "أود أن أقول إن ليس كل الآباء يقدرون السنوات الأولى، ولا أعتقد أن الحكومة تقدرها بما فيه الكفاية", متابعًا أن الآباء قد يحتاجون إلى المساعدة والتوجيه في القراءة للأطفال، وكيفية التحدث إليهم، ومتطلبات النظام الغذائي، والبعض قد لا يعرفون أشياء مثل التدريب على النونية, "أقول دائمًا للوالدين، إذا لم يكن لديكم الوقت للقيام بأي شيء في المنزل، ولكن لديكم الوقت للقيام بشيء واحد، من الناحية التعليمية، أنا دائمًا أقول، اقرأ قصة قبل النوم، اقرأ، اقرأ، اقرأ,  وتحدث معهم, واسألهم، وضح لهم الأشياء عندما تكون في السوبر ماركت، أو في رحلة بالسيارة".