رام الله-فلسطين اليوم
أصدرت وزارة التربية والتعليم العالي من خلال هيئة تطوير مهنة التعليم، كتابًا جديدًا حمل عنوان "المعايير المهنية للمرشد التربوي"، جاء في 28 صفحة من القطع الكبير ويضم الكتاب قائمة بمجموعة من التعريفات، وكذلك رسالة الإرشاد التربوي، وأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي، وأهمية المعايير المهنية للمرشد، ومنهجية بناء المعايير ومستوياتها التي توزعت على النحو الآتي: ممتاز، وجيد جدًا، وجيد، ومرضٍ، وغير مرض.
وشمل الكتاب تسعة معايير هي: القدرة على تطبيق المعرفة بسياسة الإرشاد التربوي وأهدافه واستراتيجياته على أرض الواقع، والقدرة على تطبيق مجالات الإرشاد التربوي "وقائي، وعلاجي، ونمائي"، والقدرة على تطبيق أساليب العمل الإرشادي، والقدرة على تنفيذ التخطيط، وامتلاك مهارة إدارة لقاءات التوجيه الجمعي،وضمت المعايير كذلك مهارة التعامل مع الحالات الفردية، ومهارة إدارة العمل مع المجموعات الإرشادية، والقدرة على إدارة الأزمات وضغوطات العمل، والقدرة على الاتصال والتواصل مع أطراف العملية التربوية كافة.
يُشار إلى أن المعايير قد أُعدَّت من قبل لجنة مُشكّلة من الإدارة العامة للإرشاد، وهيئة تطوير مهنة التعليم، وهي الجهة التي تصدر المعايير المهنية في وزارة التربية والتعليم العالي، بالإضافة لعدد من المختصين.
أرسل تعليقك